四川大学探索“教学+扶贫+创新创业”模式支教大凉山——　

　　一场持续十八年的支教接力　

　　9月9日，四川大学的一间普通教室里，举行了一场简单而庄重的学生社团换届仪式。该校第17届大学生支教团团长黄倩雯特地穿上彝族服饰，郑重地把团旗交到了新团员手中。此前，层层选拔出来的第18届支教团团员们已经接受了为期一年的培训。 

　　今年是四川大学建校120周年。在120年的办学历程中，川大积淀形成了“振兴民族、献身国家、奉献社会、服务人民”的奉献精神，推出了一系列扎根祖国西部、践行社会责任、服务人民的有力举措。在黄倩雯看来，“川大大学生支教团就像接力跑一样，一代又一代地传承和弘扬着川大人的奉献精神”。 

　　精准扶贫融入支教 

　　地处云贵高原和青藏高原交界处的四川省凉山彝族自治州，是四川扶贫攻坚的核心区域之一。从1999年起，川大就选择这里作为学生支教地区。 

　　与其他支教活动不同的是，川大支教团要求学生本科毕业后用一年时间进行支教，并保证正常授课10个月，且不占用当地学生寒暑假时间。支教学生除了要完成课时任务，还要把自己的专业知识、社会资源带到当地。 

　　陈饶是川大公共卫生专业学生，也是该校第17届支教团成员。他在凉山州美姑县城关小学支教期间，发现当地学生缺乏洗手、洗澡的习惯，且普遍饮用生水。于是，陈饶在学校发起了“洗手活动”，每天课前的第一件事就是督促、检查学生洗手，并发动全校师生参与其中。现在，洗手、洗澡在学生中已经形成了习惯。 

　　10多年来，川大支教团不仅出色地完成了教学任务，还成为了学校精准扶贫工作的“前哨”。不久前，该校化学工程学院支教学生曹礼勇，在学校支持和帮助下，为当地修建了3座桥，以解决学生上学“行路难”的问题。“在不断总结和摸索中，川大支教已经形成了‘教学+扶贫+创新创业’的复合型模式。”支教团指导教师周若愚说。