北京教育学院附属海淀实验小学：

校园文化活动“无缝衔接”学生守则

　　2015年新修订的《中小学生守则》出台后，北京教育学院附属海淀实验小学开展新版守则强化宣传教育活动，将校园文化教育活动与新版守则进行对表，实现学校活动与新版守则之间有效结合，让守则精神实实在在贯穿于校园文化的方方面面。

　　新修订的《中小学生守则》充分体现了教育的时代性和针对性，是将社会主义核心价值观在学生日常学习生活中具体化的过程。学校以“为了每个人的最大可能”为办学理念，认真贯彻新版守则。学校学生发展中心给每位教师和学生印制了新修订的《中小学生守则》，充分利用广播、电视、网络、橱窗、板报、品德课、班队会活动和晨午检活动广泛宣传，得到老师、学生、家长对这项活动的重视和支持。

　　新修订的《中小学生守则》首先突出的是有大爱的民族情、国家情。该校充分利用每周的升旗活动，在升旗仪式上组织学生背诵社会主义核心价值观和新修订的《中小学生守则》，并以校长发红包、荣誉时刻、每周形象大使演讲等方式，为学生形成正确的价值观和国家情营造校园文化氛围。

　　品德课一直是培养学生思想行为习惯的主阵地。品德课上，将新修订的《中小学生守则》内容逐条细化，与品德书中和现实生活中鲜活的案例相对应，通过讲故事等形式，引导学生思考日常行为中哪些不可为、哪些必须为。学校还把贯彻新版守则与班级承包校园环境区活动、戏剧节、科技节、英语节等相结合。

　　在落实新版守则的过程中，最大的困难是得到家长的理解和支持。有部分家长因为对孩子的过分溺爱，而放弃一些必要的要求，这使得新版守则在执行过程中打了折扣。而学生在学校、家庭中面对两个标准，也势必会产生困惑。学校利用家长会、各班的微信群等平台，与家长积极沟通、交流，最终达成了对学生教育的一致，做到家校合作，使新版守则的落实更进了一步。

　　如今，遵守新修订的《中小学生守则》已经从宣传到践行，渗入到学生的学习、生活中，真正内化于心、外化于行，开始成为学生自觉发展的依据。