随着我国教育事业的全面发展，中职教育模式已经全面展开，学校逐渐打破传统的教学模式，以一种新的学习方法进行“工学结合”，促使学生实践能力可以得到全方位的提升。所以，中职教育中对学生实训教学模式进行创新十分关键。

　　众所周知，中职教育是我国职业教育的重要组成部分，承担着我国主要的职业教育人员的培训工作。由于各种原因，中职教育在实际的教学和发展中还存在各种问题。本文主要根据现行的中职教育的发展特点，提出改革的对策。

　　在中国现行的教育模式下，中职教育虽作为其中必不可少的一环，在职业教育上发挥着重要作用，但却很难充分发挥其应有的作用

　　确保中等职业教育招生和在校生数与普通高中大体相当，不断提高我省中等职业教育的办学质量和水平。面对学校布局调整的大动作，甘肃中等职业教育既面临难得的机遇，又会遇到不少困难，必须有科学的应对之策。

　　本文立足中职教育实践，探索匠心精神的培养与弘扬，丰富大德育体系建设。

　　中职教育是否趋向或实现社会化，直接关系到学生的就业难易度与就业比率。随着国民经济高速发展，各行各业对中职学生提出了更高的社会化要求