桃李不言 下自成蹊 | 优秀班主任风采萃集（三）：李乐辉她是一盏永不熄灭的灯，在岁月里默默发亮，用心经营着教育。天还没亮透，她已早早站在教室门口，微笑着迎接每一个孩子；夜幕降临，窗外染上暮色，她仍坐在桌前批改作业。笔下划过的不只是一道道批改的痕迹，更是对学生的关怀与期望。春风化雨 润物无声No.1作为班主任，李乐辉老师始终秉持“严而有度，爱而有方”的管理理念。她深知我们这个群体的学生，渴望的不仅仅

　　你的反馈 我们很重视 | 叮咚！同学，快来看校长给你的回信~亲爱的同学们：来信收悉，迟复为歉。很高兴同学们在紧张的学习生活中还能够为学校提出宝贵的建议。3月校长“线上信箱”收集信件共286封，主要涉及学校食堂、生活设施和社团活动等方面，现对来信回复如下： 一、食堂服务优化 1.伙食质量把控学校已召开食堂安全专题培训会并成立专项督导组，对食材采购、加工制作、餐具消毒等关键环节实施全流程闭环监管，

　　书林漫步 经典共赏 | “学生荐书”：《杰出青年的七个习惯》在青春的征程中，我们渴望在中职阶段就找到明确的方向，塑造优秀的自己。一本好书，可以给人以力量，甚至可以影响一个人的一生，贯穿我们的生命。今天，我要向同学们分享一本好书——《杰出青少年的7个习惯》。这本书是美国作家肖恩·柯维的作品，书中充满聪明的点子、伟大的格言和宝贵的人生经验，对于青少年来说，这是一本不可或缺的好书。书中深入青少年的世界，

　　书林漫步 经典共享 | “学生荐书”：《简・爱》《简・爱》是英国女作家夏洛蒂・勃朗特创作的长篇小说，也是19世纪最重要的文学作品之一。作者以细腻的笔触和深刻的洞察力，塑造了简・爱这一独特而坚韧的女性形象，让这部作品成为世界文学宝库中的经典之作。故事的主人公简・爱自幼父母双亡，寄居于舅母家中，备受欺凌。后被送进慈善学校，在艰苦的环境中顽强成长。成年后，简・爱应聘到桑菲尔德庄园当家庭教师，与庄园主人罗

　　书林漫步 经典共享 | “学生荐书”：《活着》“人是为活着本身而活着，而不是为活着之外的任何事物而活着。”缓缓合上余华的《活着》，这句言辞冷峻却掷地有声的箴言，依旧在心底持续震颤。这部用苦难锻造的文学经典，宛如一剂强劲的清醒剂，刺破了我们对生活的幻想滤镜，又似一盏微灯，照亮了生命最本真的模样。《活着》是一部值得一读再读的经典之作。它以中国内战和新中国成立后的政治运动为背景，通过男主人公福贵一生的坎

　　书林漫步 经典共享 | “师者荐书”：《追风筝的人》作为一名中职教育工作者，我始终相信文学是塑造心灵的无声力量。卡勒德·胡赛尼的《追风筝的人》正是这样一部作品——它不仅是阿富汗历史的缩影，更是一面映照人性的明镜，为中职学生的成长提供深刻启示。这部作品凭借其精致入微的情感刻画与深邃的社会透视力，不仅深深触动了我，更使我深刻认识到它在中职学生教育领域的非凡意义。因此，我怀着满腔热忱，向大家强烈推荐这部