学校、老师、学生、家长是教学质量共同体

　　日前，昆明市滇池度假区实验学校举行了2015届学业水平考试质量分析暨2016届教学质量提升工作推进会，对在2015届中考中取得好成绩的优秀教师进行了表彰奖励，同时与全体初中部教师针对如何教学质量提升进行交流。
　　11个学科均超全市平均分
　　2015年中考，度假区实验学校再创佳绩，总平均分再创新高，比昆明市普通高中最低录取控制线580分高出100多分；最高分为849分；中考成绩800分以上学生人数占参考人数的10.17%；录取昆一中、昆三中、师大附中、昆一中金岸分校等优质高中学生人数为占到总人数的57.06%，是近三年中最好的一年。
　　“2015年中考是度假区实验学校近三年来成绩最好的一年，共11个学科全部超过昆明市平均分，在昆明市200多所初中学校中我校有4个学科进入全市前10名，从中我们也提取了值得借鉴的经验与做法，与全校老师分享。”度假区实验学校分管初中的校长助理张红平在总结中说。
　　毕业班老师分享教学经验
　　在毕业班周勋老师的记忆中，2015年的中考，他不是一个人在战斗，而是在整个年级形成以六位班主任为核心的六个团队，形成合力。他记得李艳欣老师每天放学后要坚持到班里每个同学都离开才下班，张鹭老师、杨旭老师遇到调皮的学生就及时家访的高效行动。“我们在全体班主任的一致同意下，购买了手机信号屏蔽仪，在平时的考试中就打消同学‘平时不努力、考试有想法’的思想，督促同学在平时的学习中花真功夫。”周勋谈到。
　　作为一个从事物理教学工作刚刚4年新人刘雯老师表示，当得知实验学校今年在物理中考成绩在全市排第8名时，她很开心自己接手的三个基础薄弱的班级没有拖后腿。她在过去一年的物理教学中另辟蹊径的做法取得了成效。
　　性格外向的刘雯老师在课堂上以假设情景、淡化抽象感等多种方式激发孩子学习物理的热情。刘雯在师傅黄秀芝的帮助下开始重新规划课堂结构、设计思路、加强教学技能技巧的训练与对学生的关注度，“结合实际情况，我们物理组做到了资料共享，为学生寻找更多机会。”刘雯说。
　　同时“老师题海战术”也成为刘雯老师教学中的法宝，“学生不适合题海战术，但是我可以，我在做了大量的考题和归纳考点后，打破常规的习题顺序，按知识点和模块重新给学生的习题进行分类，对知识点落实的先后顺序和难度的渐进都做了规划，这样更有利于学生自己找出解题思路和方法。”刘雯说。
　　教学质量是生命线
　　在度假区实验学校校长杨立雄看来，教学质量是生命的一种表现形式，“没有分数活不过今天，只有分数活不到明天”。对于学校、老师、学生、家长都是一样的，好的教学质量、高的质量就会有鲜活的生命，全面的质量就会有幸福的生活。
　　“在教学品质提升的同时，学校的优势品牌也得到了树立，对于老师而言，个人价值也得到了提升，在这个过程中，老师去哪里找业绩、找尊严，教学质量就是一个体现的标杆。2015年的成绩可喜可贺也来之不易，但成绩只是这三年老师的辛勤付出中的一部分的体现，学生与老师间的良性互动，走出去的学生会回来看老师、看学校，这也是我们学校的的一种教学质量，所以教育质量就是教育生命，我相信我们2016年的成绩也会越来越好，老师和学生的生命质量也会更幸福。”杨立雄说。
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