好政策也要配套好

　　某贫困县一村级小学，获得国家薄弱学校改造补助资金80多万元，昔日低矮陈旧的校舍，变成了三层教学楼。本来大家都欢欢喜喜，可不久，一张张催款单接踵而来。原来，改造补助的资金只用于工程建设，相应的其他政策性收费，还得学校自己出。结果，改造是好事，但学校由此欠下了6万余元的债务。

　　国家的改造补助计划对于改变农村学校面貌、缩小城乡教学差距，有很大促进作用。扶持资金固定用途、专款专用，很有必要，但政策扶持的最终目的是帮群众办成事、办好事。因此对基层来说，既要用好这些扶持政策，还要考虑如何在政策许可范围内解决好配套的实际问题。否则，“最后一公里”没做好，再好的政策也可能打折扣。

　　落实落实，就是让政策“落”下来、群众感觉很“实”。多一点解决问题的主动精神，搞好一站式服务，做好政策配套，才能切实提升政策的含金量。

甘肃轨道交通运输技工学校东校区是由甘肃省人力资源和社会保障厅批准成立的甘肃省唯一一所以培养轨道交通运输专业技术人才为主要任务的全日制公办职业学校。学校共有三大类专业，机车车辆类、铁道运营类和轨道基础保障类。
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