3D打印技术走进轨道交通运输学校

几根细细的塑料材料经过不断的高温挤压叠加，就打印出了3D雪花，在兰州市七里河区彭家坪的高铁学校，3D打印课让孩子们大开眼界，未来这一课程将继续推广。

来到兰州市七里河区蒋家坪的甘肃轨道高铁学校3D打印实训室里，讲台上的黑色3D打印机正在打印着一年级学生王乐设计的六角白色雪花，直径大约四五毫米的白色塑料线从打印机入口经过高温挤压，变成直径1.75毫米的线条，再经过不断地叠加，慢慢地变成了雪花的形状。看到自己设计的平面作品变成了实物，王乐高兴地说：“我们女孩子都喜欢下雪天嘛，到了雪天的时候我们想看雪花，可是到手上它就融化了，我们就想起来做这个。挺好看的，自己设计的挺喜欢的。”

校园记者：“你觉得这个课程好不好玩啊？”

王乐：“好玩，特好玩。”

除了正在打印的雪花外，记者看到，在作品展览处还摆放着恐龙、万圣节面具、埃菲尔铁塔大约20多件作品，轨道学校的主任杨新潮介绍，3D打印机专业虽然是今年我们学校新设的一门专业，但报名的学生也有80多名，学生的兴趣很浓，打印机每天都是满负荷工作，要想打印出满意的作品，软硬件都要给力：“会教他一些软件的操作，我们一开始让他们临摹一些东西，然后学生可以通过自己的创意，结合这个软件，再设计出自己想要的一些成品。”

现在甘肃轨道交通运输学校的3D打印专业的学生每天都设有实训课程，孩子的动手动脑能力都得到提高，轨道学校的校长李欢旺说：“更重要的是在于这样的过程，而不在于他最后出来的实物的结果。他有了这个想法、有了这个过程，再到这个结果，对于孩子来说，开辟了一种全新的思维通道。”

华山教育集团驻兰办事处就业处主任戴晨介绍，从今年开春开始，他们已经开始对3D打印专业进行调研和研究，讨论3D打印专业的开设问题。未来也将在铁路学校的6个校区全面开设，目前主要考虑如何让今年的新生更好的运用设备，并且我们的师资力量配备也比价薄弱。我们的想法就是在今年在西校区试点，我们也已经买了4台打印机，研究如何去开展教学，如何为学生装备，明年我们想利用专项经费进行实验经费，通过教学应用掌握他的教育教学的基本要求规范，形成我们新的技术装备标准，争取培养更多的3D人才。

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