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想让孩子学习更好父母不要再做这8件事

发布时间:2017-03-06 10:25:53

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 编者的话:父母是孩子第一任也是一生的老师,身负重任,他们会极度关注孩子的学习和成长。看护孩子免受伤害、千方百计创造正确的学习环境……所有的一切,都是想让孩子 能够顺利成长、避免走自己当年走过的弯路。然而,有时候,好心也会办坏事,父母的一些习惯和态度可能反而阻碍了孩子的学习和成长。文中这8件事虽小,但给 身为父母的你提了个醒。(甘肃高铁学校)
 
  根据哈佛大学心理学教授霍华德·加德纳(Howard Gardner)提出的“多元智能理论(The Theory of Multiple Intelligences)”,人类的智能类型分成8种,每个人在这8种智能上拥有的量各不相同,并且智能的发展还会受环境的影响。很多父母把教育的重 点放在了开发孩子的智能上,把成绩等同于学习,而忽视了孩子的性格、行为习惯等同样重要的方面。(甘肃高铁学校)
 
  有些时候,孩子的成绩不理想,其实并不仅仅是他自身的原因,父母的习惯和生活态度可能无意识地给孩子的学习和成长加了阻力。下面这8个行为会对孩子学习产生不利影响,看看你有没有踩到“禁区”?
 
  1。 执着于创造“正确的”学习环境(甘肃高铁学校)
 
  我们常常忘记,孩子可以在任何时间、任何地点学习,但一些父母会有意识地为孩子创造学习环境。尤其是双职工父母,总觉得自己陪伴和培养孩子的时间不够,所以会精心给孩子选择许多课外活动。
 
  如果父母纠结于给孩子创造一个“正确的”学习环境,而又没时间这么做,孩子的学习效率会变低。遇到这种情况,其实父母可以带孩子在家门口的花园、社区周围逛一逛,甚至是在家中伴着音乐跳上一曲,对孩子来说,这些都是新鲜的体验和学习的机会。
 
  2。 把自己的恐惧当作对孩子的限制(甘肃高铁学校)
 
  那些看起来危险或者可能让孩子受伤的东西,父母一般都会禁止孩子去尝试,而这限制了孩子探索的空间和可能性。
 
  成人的世界有太多条条框框和顾虑担忧,像是给孩子的四周围起了严严实实的墙,“不要碰那个,危险!做这个,不要做那个!”安全问题的确重要,但有时候我们保护过度了——我们以自己的忧虑为孩子设置了限制,而他们的潜力,很多时候,比我们想象得要大得多。
 
  3。 拿其他孩子做比较(甘肃高铁学校)
 
  人们知道,家长间不仅爱比较,他们还喜欢把自己孩子跟别人家孩子相比较。成绩、课外活动、考上什么学校——这些有评判标准的东西,父母都爱拿来对比。
 
  这是个竞争社会,每个人多多少少都有些竞争意识,当孩子们懂得了“赢家和输家”的概念后,同样会有竞争意识。其实,做父母的最大任务或者说挑战是教会孩子如何面对失败。对于那些“常胜将军”式的优秀孩子来说,这一点更是重要,而且应该让他们明白,成功并不是人生的一切。
 
  4。 不重视孩子精神健康和情绪反应(甘肃高铁学校)
 
  长期的压力会影响人的身心健康。孩子也会因压力太大而失去学习兴趣。但是,心理学家也曾提出,适量的压力对人生有促进作用。所以作为父母,最重要的一项责任,就是教会孩子在心理上、精神和感情上更加强大,可以独自处理压力。孩子虽小,但是他们的情绪一样重要,要被重视。孩子快乐了,家长才会开心不是吗?
 
  5。 对“体验即学习”无意识
 
  父母再爱孩子,也不可能控制他一生可能遇到的事情、他的际遇。新的体验往往能给孩子新的教育和领悟。孩子所经历的东西,无论是好还是坏,都能帮助塑造他们的性格和态度。所以我们应该多鼓励孩子,他们才会愿意去尝试新的事情。毕竟,不去尝试,我们也不知道事情结果。
 
  6。 强迫孩子去实现自己的梦想
 
  你曾经梦想成为一个芭蕾舞者?或者成为一个跆拳道黑带?父母很容易会将自己的梦想加于孩子身上,让他们替我们实现。如果孩子喜欢我们让他学的,那固然很好;但如果他们心底很抗拒,那就很痛苦了。说到底,兴趣和激情才能让学习变得快乐、长久,才能让孩子做得更好。
 
  7。 忽略陪伴是最珍贵的
 
  父母承担着各种生活压力,而当自己终于可以“独处”的时候,孩子们还在等着他们的关注和陪伴。
 
  坐在孩子身边,看着电视或玩着手机,这并不是陪伴。身虽在,心却不在。无论是游戏还是学习,孩子都需要父母真心的投入,给孩子买最好的参考书、最时髦的玩具,但是这都不能替代父母亲身的陪伴。一天可能很长,一年年却过得很快,孩子很快就会长大。
 
  8。 忘记他们还是孩子
 
  我们生活在节奏极快的成人世界,有时候会把这种节奏强加于孩子身上,快一点再快一点,赶下一个课外班、完成下一个任务。
 
  我们会拿对待成人的方式对待孩子。而这是不可能完成的任务,一个只有两三岁的孩子,怎么可能明白父母的期待?在不同的成长阶段,孩子会有不同的需求和能力发展。父母应该学着“蹲下来”,用孩子的视角看看世界,给他们更多理解和鼓励。
 
  父母是孩子的老师,孩子也是父母的老师。有时候,恰恰不在于我们做了什么,而在于我们没有做什么,真正影响了孩子的成长:没有脱口而出的责骂、没有拦住孩子不让她尝试、没有在孩子身边却一直抱着手机玩不停……真正健康的亲子关系,都是共同成长。

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