在乐器中孕育节奏的花朵

　　乐器是幼儿表达节奏的最自然、最直接的工具，随着孩子们与日俱增的探索热情，幼儿园也为孩子们提供了各种各样的打击乐器，例如，碰铃、大鼓、三角铁、沙球等，这些乐器演奏方法简单，音响效果好，深受孩子们的喜爱。教师在教学过程中也往往选择几种适合各年龄段幼儿的打击乐器进行教学。虽然幼儿园提供的乐器固然对孩子发展节奏感有重要作用，但是生活中的许多物品也能成为宝贵的乐器。

　　沙滩上的鹅卵石可以变成孩子们敲击的响板乐器；易拉罐里装些沙子，也可以发出如同沙锤一般美妙的声响；啤酒盖子简单一穿接也可以成为像手铃一样的乐器……自然生活就像一个大宝藏，藏着各种乐器，教师要支持孩子，并鼓励他们的尝试与体验，从而孕育出节奏的花朵。

　　打击乐在自然中无处不在，触手可及，让孩子在生活中发现打击乐节奏的素材，让打击乐从生活中来，又在生活中发展，那么，幼儿园的节奏活动一定会充满无限的乐趣。

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