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新教师的“七彩”课堂

发布时间:2016-09-19 03:00:23

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新教师的“七彩”课堂

  午后的阳光透过硕大的玻璃窗撒向教室前方的讲台,四块硕大的活动黑板,逐渐被红、白、蓝、绿、黄、粉六种颜色,工整娟秀的粉笔字迹,以一种令人十分愉悦的视觉表达方式,填充得满满当当——

  公式、图形、中文、英文,甚或艾萨克·牛顿和阿尔伯特·爱因斯坦惟妙惟肖的简笔画像,宛若彩色的音符,跳跃在黑板上,流淌进台下来自陕西省49所本科院校的320名新入职青年教师心中。

  年过七旬满头华发的首届国家级教学名师梁昌洪教授,正在西安电子科技大学的阶梯教室里进行《矩阵思想》示范授课。

  “思想引领创新,思想也是应用的基础……”伴随着梁教授对矩阵基础深入浅出、栩栩如生的讲解和极具艺术范的板书展开,已提前领取到梁老手写体A4纸大小22页讲义的各校“新人”,不时在台下发出赞叹声,有的还不禁举起手机,记录下眼前这位有三门课入选国家精品课程的老教授堪称“艺术”的教学示范。

  由陕西省教育厅主办、西安电子科技大学承办的“首届陕西高校新入职教师教学基本技能培训班”的首场培训结束后,青年教师仍在回味刚才的课堂。

  “这堂课让我感受到了真正的名师风范,正如梁教授在培训中所言,教学就怕‘认真’二字,除了手写的讲义,我还在课后看到了梁教授一笔一划做出的板书底稿,教师为一堂课付出了多少心血,就能在学生的成长上看到多少回报。”32岁的西北工业大学机电学院教师张顺琦说,他会将培训中的习得运用到自己的课堂,期待在整个培训结束后,自己离一名优秀教师的目标再近一步。

  28岁的长安大学工程机械学院新入职教师夏晓华也深深被梁老的示范课吸引,她说:“不论老少,教师只有不断学习,扩充知识,增长实力,才能在教学生时做到游刃有余、融会贯通,才能牢牢抓住学生的心。梁教授在讲台上展现出的严谨治学态度和他传递出的学无止境的精神,正是我们青年教师需要坚守的。”

  “这样的教学培训活动,希望自己还能多参加几届。”29岁的西北大学公共管理学院教师王欣亮表示,很幸运从教不久的自己能够在之后几十天里,集中聆听多位名师的教学经验,体味教学的艺术。

  根据培训方案,这数百名青年教师还要在接下来的47天里,于每周二、四下午,在这间教室里继续聆听余下的12场专题讲座。主讲人除了西安交通大学、西安电子科技大学等陕西省内高校的教学名师,还有来自上海交通大学、北京理工大学等省外高校的专家学者。讲座内容包括教学认知能力、教学设计能力、教学评价与反思能力等,具有系列化、体系化的特点。

  陕西省教育厅高教处处长范永斌说:“省教育厅去年开始实施‘陕西高校教学名师引领计划’,建立了名师‘培养—选拔—应用’工作新机制,举办此次活动,就是要发挥教学名师的示范引领作用,加强对全省高校青年教师的培养。”

  “2013年至今,西安电子科技大学教师教学发展中心共举办各类教师教学培训、专题讲座、教学沙龙等210余场,培训教师达7000余人次,全校绝大多数中青年教师均参加了培训活动。中心对225名新入职教师颁发了教学基本技能合格证书,对327名教师发放了本科教学准入证。”西安电子科技大学教师教学发展中心办公室主任赵韩强介绍。

  “学校已连续举办了三届新入职教师教学基本技能培训班。我们将持之以恒,通过更加细致、扎实的工作,助力陕西省高校青年教师教学基本技能提升。”西安电子科技大学副校长李建东说。


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